概述：
在第三個專案課程裡，我們將利用 Micro:bit 內建的溫度感測器，透過手勢動作的配合控制，測量外部世界的真實溫度狀態。
- 五分鐘課程計畫 (pdf)(pptx)
- 教師手冊 (pdf)(docx)
- 白板資源 (pptx)
- 學生功課表_Worksheet (docx)
- 範例檔：Hex File (Tip: Save link for Mac, Save target for PC)
教學內容：
教學目標
- 可以利用 if 陳述式和簡單迴圈(loop)的演算法概念設計程式。 (AL)
- 學會宣告和賦值變數。 (AB)
- 在迴圈中使用變數和關係運算子來控制終止。 (AL) (GE)
- 使用邏輯推理來預測結果。 (AL)
- 發現和糾正錯誤，調整系統的規則。 (AL)
- 利用演算法創造實現給定的目標程式。 (AL)
- 能理解程式設計是解決問題方案和電腦之間的橋樑。 (AB)
Computational Thinking Concept：
AB=Abstraction； DE=Decomposition；AL=Algorithmic Thinking；EV=Evaluation；GE=Generalisation。
AB=Abstraction； DE=Decomposition；AL=Algorithmic Thinking；EV=Evaluation；GE=Generalisation。
學生將具備的能力
- 使用手势输入控制 Micro:bit。
- 使用 Micro:bit 內建的感測器顯示真實世界的數據。
課程挑戰目標
基於此專案延伸的任務挑戰目標。
- 在溫度讀取之後以文字方式顯示，以便用戶更容易觀察。
- 顯示溫度標誌。
- 按下按鈕或換個姿勢，把溫度調為攝氏溫度和華氏溫度。
Step by Step
在 JavaScript Blocks editor 「輸入」的程式積木區塊中，找到 "當搖動 ( On shake )" 的積木，並將它拖拉至「程式碼編譯介面」(程式編輯區)
在積木塊工作表上，“當...” 的下拉區塊可以被更改為一些手勢，例如：向左或向右傾斜。在這個項目中，我們選擇 "搖動" 做為選項。(如下圖)
現在，我們將利用Micro:bit可以藉由搖動手勢進行程式設計的特性，下一部分是創建一個變數，溫度將被存儲為變數。在 JavaScript Blocks editor 「變數」的程式積木區塊中，按下【建立一個變數】。
會彈出一個對話方塊，要求您命名變數。在這個例子中，命名為“Temp”
“Temp” 積木現在出現在變數選項的程式積木區塊中。當 Micro:bit 被搖動時，我們希望溫度存儲在可變的 “Temp” 變數中。為了實現這一點，我們選擇將 “變數 item 設為 0 (Set item to 0)” 的積木並將它拖拉至「程式碼編譯介面」(程式編輯區)。
現在，當 Micro:bit 被搖動時，變數 “Temp” 將被設定為0。(如下圖)
為了使變數 “Temp” 設定為實際溫度，我們需要使用程式積木區塊中的“輸入”選項輸入溫度。(如下圖)
將溫度感應值積木拖拉到程式編輯區，替換“0”，以便當 Micro:bit 被搖動時，“Temp” 變數被設定為從 Micro:bit 感測器輸入的溫度。
現在，變數 “Temp” 被設定為使用 Micro:bit 感測器量測的實際溫度，它現在必須顯示，以便用戶可以看到值。從 "基本" 積木選單中選擇 “顯示 數字” 積木並將其拖拉至程式編輯區。
將 "顯示 數字0" 積木堆疊至程式編輯區的程式迴圈中，並放置在 "將變數 Temp 設為 溫度感應值" 積木下方。(如下圖)
因為當溫度顯示在LED上時，需要再次使用 “Temp” 變數傳回此變數的值。可以在程式積木中的變數選項中找到。
將 “Temp” 變數放在 "顯示數字"的積木區塊中，以便在LED上顯示溫度值。
以上，就完成本次課程的學習內容，下載至您的 micro:bit 中，即可執行。
概述：
在第三個專案課程裡，我們將利用 Micro:bit 內建的溫度感測器，透過手勢動作的配合控制，測量外部世界的真實溫度狀態。
- 五分鐘課程計畫 (pdf)(pptx)
- 教師手冊 (pdf)(docx)
- 白板資源 (pptx)
- 學生功課表_Worksheet (docx)
- 範例檔：Hex File (Tip: Save link for Mac, Save target for PC)
教學內容：
教學目標
- 可以利用 if 陳述式和簡單迴圈(loop)的演算法概念設計程式。 (AL)
- 學會宣告和賦值變數。 (AB)
- 在迴圈中使用變數和關係運算子來控制終止。 (AL) (GE)
- 使用邏輯推理來預測結果。 (AL)
- 發現和糾正錯誤，調整系統的規則。 (AL)
- 利用演算法創造實現給定的目標程式。 (AL)
- 能理解程式設計是解決問題方案和電腦之間的橋樑。 (AB)
Computational Thinking Concept：
AB=Abstraction； DE=Decomposition；AL=Algorithmic Thinking；EV=Evaluation；GE=Generalisation。
AB=Abstraction； DE=Decomposition；AL=Algorithmic Thinking；EV=Evaluation；GE=Generalisation。
學生將具備的能力
- 使用手势输入控制 Micro:bit。
- 使用 Micro:bit 內建的感測器顯示真實世界的數據。
課程挑戰目標
基於此專案延伸的任務挑戰目標。
- 在溫度讀取之後以文字方式顯示，以便用戶更容易觀察。
- 顯示溫度標誌。
- 按下按鈕或換個姿勢，把溫度調為攝氏溫度和華氏溫度。
Step by Step
在 JavaScript Blocks editor 「輸入」的程式積木區塊中，找到 "當搖動 ( On shake )" 的積木，並將它拖拉至「程式碼編譯介面」(程式編輯區)
在積木塊工作表上，“當...” 的下拉區塊可以被更改為一些手勢，例如：向左或向右傾斜。在這個項目中，我們選擇 "搖動" 做為選項。(如下圖)
現在，我們將利用Micro:bit可以藉由搖動手勢進行程式設計的特性，下一部分是創建一個變數，溫度將被存儲為變數。在 JavaScript Blocks editor 「變數」的程式積木區塊中，按下【建立一個變數】。
會彈出一個對話方塊，要求您命名變數。在這個例子中，命名為“Temp”
“Temp” 積木現在出現在變數選項的程式積木區塊中。當 Micro:bit 被搖動時，我們希望溫度存儲在可變的 “Temp” 變數中。為了實現這一點，我們選擇將 “變數 item 設為 0 (Set item to 0)” 的積木並將它拖拉至「程式碼編譯介面」(程式編輯區)。
現在，當 Micro:bit 被搖動時，變數 “Temp” 將被設定為0。(如下圖)
為了使變數 “Temp” 設定為實際溫度，我們需要使用程式積木區塊中的“輸入”選項輸入溫度。(如下圖)
將溫度感應值積木拖拉到程式編輯區，替換“0”，以便當 Micro:bit 被搖動時，“Temp” 變數被設定為從 Micro:bit 感測器輸入的溫度。
現在，變數 “Temp” 被設定為使用 Micro:bit 感測器量測的實際溫度，它現在必須顯示，以便用戶可以看到值。從 "基本" 積木選單中選擇 “顯示 數字” 積木並將其拖拉至程式編輯區。
將 "顯示 數字0" 積木堆疊至程式編輯區的程式迴圈中，並放置在 "將變數 Temp 設為 溫度感應值" 積木下方。(如下圖)
因為當溫度顯示在LED上時，需要再次使用 “Temp” 變數傳回此變數的值。可以在程式積木中的變數選項中找到。
將 “Temp” 變數放在 "顯示數字"的積木區塊中，以便在LED上顯示溫度值。
以上，就完成本次課程的學習內容，下載至您的 micro:bit 中，即可執行。
