在 Raspberry Pi 4 上安裝 Cheomium OS！設計專屬的 ChromeBox！

這一篇文章，分享一下我在Raspberry Pi 4 上面安裝 Chromium OS的過程。將您的Raspberry Pi變成 Chromium OS Box。在您安裝之前，必須要了解一下關於 Chromium OS的一些基本訊息。

Chromium OS 是一個 免費的開源操作系統， 旨在運行 Web應用程序 和瀏覽 World Wide Web。它的開發版 Chrome操作系統，是由 Google 所作的一個 Linux發行版作業系統。

與Chrome OS一樣，Chromium OS基於 Linux內核，但其主要 用戶界面是 Chromium 瀏覽器， 而不是 Google Chrome瀏覽器。Chromium 還包括 Portage 軟件包管理器，該軟件包管理器最初是為 Gentoo Linux 開發。由於Chromium OS和 Chrome OS 使用 Web瀏覽器引擎作為使用者界面，因此它們面向 Web應用程式而不是桌面應用程式或移動裝置應用程式。

基於這些資訊，Chromium OS 與目前的 Chrome OS還是有些差異，Chromium OS 只使用 Web APPs，它不提供 Google Play，與安裝 Android APPs 的功能。有興趣在 Raspberry Pi 上使用 Google Play 應用程式的使用者，可以另外安裝 Android for Raspberry Pi 的系統。

安裝與設定 Raspberry Pi 4 (六) --- 桌面設定

基本上《安裝與設定 Raspberry Pi 4 (一)》至《安裝與設定 Raspberry Pi 4 (五)》即已完成了Raspberry Pi 的作業系統與應用程式的基礎設置，一般使用者與學生也能夠進行常規工作、資料搜尋與文書處理。

接下來只是一些桌面設置的小技巧。如上圖，這個畫面看起來是不是也很 Windows 啊！題外話，用了 Raspberry Pi 的 Raspbian (Linux) 系統，功夫一定會進步的。簡單說，工具本來就是都一樣，只是操作的習慣被制約了！會使用 Windows 和 MS Office，沒道理不會其他桌面系統與文書處理工具。其實這種經驗的遷移正是資訊素養的表現。

言歸正題，把桌面弄得很 Windows 也許沒有甚麼意義！但希望這種親切感的氛圍下，能幫助大家習慣使用 Raspberry Pi。

安裝與設定 Raspberry Pi 4 (五) --- Chromium 同步設定

Chromium 是 Google 為發展自家的瀏覽器 Google Chrome 而開啟的計畫，以 BSD 授權條款等數種授權發行並開放原始碼。Chromium 與 Google Chrome 共享大部分程式碼和功能，但功能和商標之間有一些細微差別。(維基百科)

在 Raspberry Pi 的 Raspbian Buster 上內建 Chromium，使用者可以透過它與 Google Chrome 進行同步。這邊文章，我們接介紹利用同步的功能，使用 Chrome Web APPs 的設定方式。

安裝與設定 Raspberry Pi 4 (四) --- LibreOffice 中文化設定

Raspberry Pi 安裝完成 Raspbian Buster ( Debian 10 )，系統已內建 LibreOffice。

初次開啟 Raspbian Buster 內建的 LibreOffice 應用程式，會發現程式介面是英文版本。因此，這篇文章將為大家介紹如何將 LibreOffice 的操作介面中文化。

安裝與設定 Raspberry Pi 4 (三) --- 中文字型設定

前兩篇關於安裝與設定 Raspberry Pi 4 的文章內容，我們已經對 Raspberry Pi 4 做了基礎的環境設置，接下來，我們將對 Raspbian 系統進行中文字型的安裝與設定。

安裝與設定 Raspberry Pi 4 (二) --- 輸入法設定

Raspbian 安裝完成後，我們需要新增輸入法！傳統的輸入法通常會利用終端機模擬器下載與安裝設定，大家可以參考《Raspberry Pi | 樹莓派中文輸入法設定 - 黑修斯的隨手札記》提供的方法。

圖片由 Deediao Yeh 提供

不過這邊我將提供另一種方法，直接由開始功能表的偏好設定中的〈Add/Remove Software〉新增輸入法。

雄哥MeArm Maker班_課前與組裝細節篇

雄哥MeArm Maker班終於在大家的熱烈參與中畫下完美句點，但是因為在會場主要是以手臂的安裝與軟體教學為主，一些接線的細節、板子的基本認識與應用，並沒有交代的很清楚，以至於有些夥伴後來會不知所措。所以，我這邊先做一個簡單說明，後續再配合課程，做一一的詳細介紹。至於，更多活動細節與照片，請看 觀看更多照片和 活動細節介紹。

觀看更多照片   活動細節

在進行課程之前，有一些事前準備工作是需要一一進行的：

準備材料： 舵機(每人四個)：http://goo.gl/AOrNkO 線材：http://goo.gl/pU8Ih7(公頭對公頭)、http://goo.gl/HWGoj7(公頭對母頭) LED：http://goo.gl/w15w1j 電阻：220歐姆精密電阻(光華) UNO：http://goo.gl/FoMPJE ProtoShield 原型擴展板 含mini面包板：http://goo.gl/X9K6C4 搖桿(每人2支)：http://goo.gl/BrnqGR

這一次活動，非常感謝雄哥的無私與熱忱，琪文協助大家準備設備，還有連宏城老師協助場地的借用、雷切、和大小配件、課程內容的支援。也要感謝 Fablab Taipei 主持人 洪堯泰大哥的慷慨支持，讓教育界的夥伴有機會一睹台灣最知名的創客基地，及其中的各式設備。

為了讓活動進行更加順利，在行前也請老師們預先下載相關的檔案至智慧型手機。相關的檔案可以在連宏城老師的網站(http://goo.gl/gS0RYj)預先預習安裝步驟，同時下載組裝手冊PDF(http://goo.gl/R23e8A)檔案至智慧型手機裡。在組裝上，最大的差異在爪子舵機的安裝方向和爪子舵機連桿。

連老師講義版本的連接方式

本次活動MeArm V04版本的連接方式

軟體教學部分，本次活動以雄哥的課程內容為主；您也可以連結連宏城老師的課程內容(http://goo.gl/xeglJO)，連老師已經將30堂課程，依據S4A、Ardublock、C(Arduino ino)等，依據不同的程度教學，完整呈現。

這個課堂最要感謝的，還有無償擔任講師的台北市力行國小顏國雄老師(雄哥)，雄哥也將連老師的程式小修，以適合這一次課程所需要的UNO基板和搖桿。老師們來參與活動前，也別忘了要看一下雄哥的相關文章和下載其中的程式哦！


雄哥 ( GS Yan )的文章先整理過來！(翻轉教室：課前預習篇)
DIY : 袖珍版機械手臂 MeArm
http://goo.gl/hmeDRO

Arduino : MeArm 與雙搖桿
http://goo.gl/iMvuIX

Android : MeArm 藍芽遙控 App

http://goo.gl/bljybX

資訊教育：從「數位學習」到「數位製造」，來談談【Fablab】！

前言：

談起數位學習，從早期的資訊融入、科技設備導入教室，一直到近年來的智慧教室、行動學習，數位化科技在個人電腦產品日益成熟下，以各式型態出現在我們的周遭，教育現場對於科技的影響衝擊，猶如海嘯般襲來；面對教學上的連結，教師不再只是培養個人利用技術的學習，更需要與教學同僚進行社群式的相互合作。

目前，台灣各地推廣「行動學習」的課程部分，我個人將它界定在學習性「創作」，長遠來看，除了科技設備的技術性應用能力培養之外，亦包含了「知識管理」的學習概念，在學習的創新部分，則較偏向「資料」型態的產出。為什麼要談「製造」，看似離教學現場非常遙遠的場域產出型態。事實上不然，2011年，美國總統奧巴馬先生，在新版的《美國創新戰略》指出，美國未來的經濟增長和國際競爭力取決於其創新能力。透過公共和私營部門聯合，以加強科學、技術、工程和數學（STEM）教育的「創新教育運動」。

影片：Neil Gershenfeld 談數位製造的未來